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六月,才入夏,西城已是暑气难忍,聒噪的蝉鸣一声声地往耳朵里钻,吵得人心烦意乱。
一辆黑色的轿车停在西城福利院门前,驾驶位上下来一个高大周正的男人,年龄看着不过三十多岁。
他打开后座车门,里面是他的妻子和女儿。
女人一袭宝蓝色连衣裙,气质十分柔和,她牵着女儿下车,一家三口朝福利院里走去。
六岁的叶春海身形瘦弱,比同龄人要矮小一些,她缩在妈妈身后,眼神怯怯的,一双明亮的眸子里满是探究和好奇。
负责接待的老师先领着一家三口参观了福利院。
西城福利院在城南,再往南走就出了西城市区,所以平时鲜少有人来。
这时候正是孩子们上课的时间,透过窗户,叶春海看到教室里贴着的各种剪纸和贴画,是五颜六色的。
老师介绍说:“我们福利院从几个月到十几岁的孩子都有,大一些的,到了年龄就上学。小一些的在育婴室,有保育妈妈看着。”
福利院里多是患有疾病或者有其他缺陷的孩子,他们的父母因为各种原因抛弃他们,于是福利院就成了他们唯一的家。
很多人都想要领养一个正常的孩子,毕竟如果是亲生的孩子有残缺,他们只能打碎了牙咽进肚子。可没有人愿意领养一个不“正常”的孩子。
所以大部分心智不全的孩子怎么也等不到愿意领养他们的人。
老师对叶恒一家很热情,福利院健全的孩子基本都被领养走了,他们还愿意来,这让她对这一家人有点刮目相看。
很快教室里的孩子们下课了,他们一窝蜂地冲出教室围着老师。
有的孩子能明显看出是心智不健全的,可是他们的笑容是那么灿烂和纯真。
教室最里面坐着一个男孩,他很清瘦,五六岁的样子,一张小脸俊秀极了。
老师发现叶恒在看他,就告诉叶恒:“这个孩子很倔,他之前被领养过一次,但是到了领养人家没几天就被送了回来。”
领养小孩通报不会领养太大的,因为通常会认为这样的孩子“养不熟”。
但是男孩没有任何疾病,身体健康,才到福利院就有人要领养他。
他性格内向,不和任何人说话,在领养人家亦是如此。
领养人后来到福利院大闹了一顿,说福利院欺骗他们,这个男孩明明就是心理有疾病。
福利院也很无奈,他们确定男孩是正常的。他只是不爱说话,但是行为做事和普通孩子没什么区别。
领养人说什么都要放弃领养,福利院没办法,为了孩子还是同意了。
老师能理解叶恒想要领养一个正常孩子的心情,但她还是劝他:“他不愿意跟任何领养人走,有很多人都想领养他,最后都失败了。”
叶春海悄悄地看着教室里的男孩,只觉得他好孤独啊,都不和别人玩的。
钟淑莹揽着女儿的肩,轻声问她:“想和他一起玩吗?”
叶春海点点头,“想。”
她是早产儿,身体一直不好,别人在学校开心地上学,她三天两头请假,一个朋友都没交到。
爸爸妈妈也不允许她爬树跳远,说对她身体不好。她可羡慕小区里的小朋友了,他们玩沙子放风筝,想干什么就干什么。
叶恒没有理会老师的劝阻,他说:“我们可以进去和他说几句话吗?”
老师内心预料到了结局,“好,你们进去吧。”
叶恒带着妻女进了教室,为了不让男孩害怕,叶恒抱着叶春海坐在男孩旁边,他说话很温柔,问他:“小朋友,你叫什么名字?”
男孩丝毫没有小孩子的样子,他眼神冷淡,不理会叶恒的话。
叶春海好奇地望着眼前的男孩,他睫毛好长呀,长得也好看。
她脆生生地重复了一遍爸爸的话:“你叫什么名字呀?”
羊角辫,公主裙,水灵灵的眼睛和浅浅的梨涡,一看就是被父母保护着的小孩。
男孩依旧沉默着,叶恒的心沉到了谷底,这是他好不容易找到的。
忽然,男孩开口说话了,是对着叶春海说的:“钟澄。”
钟淑莹最先反应过来,她笑着说:“这么巧,小朋友我和你一样,我也姓钟。”
老师很惊讶,这是头一回钟澄愿意主动和领养人说话。
叶恒和钟淑莹都没有再和钟澄说话,他们任由着叶春海问他:“你几年级呀?”
钟澄说:“二年级。”
叶春海“哇”一声,她九月开学才读二年级,“你好厉害啊,那你几岁了?”
她认为大她一个年级的也应该大她一岁。
“六岁。”
叶春海皱着眉,“和我一样。”可是比她厉害。
她唧唧喳喳地问了好多问题,钟澄都一一回答了,虽然答得简短,但异常有耐心。
叶春海知道了,钟澄比她还小两个月呢,他是弟弟,不是哥哥。
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